Das Wesen der künstlichen Intelligenz und ihre Beiträge zur Bildung können auf verschiedene Weise verstanden werden. Eine Anwendung ist ihre Nutzung für die vollautomatische Korrektur und Bewertung von Aufsätzen und Prüfungen.
Die Anwendung von künstlicher Intelligenz (KI) wird im Bildungsbereich immer beliebter. Sie kann zur Entwicklung von Programmen eingesetzt werden, die die Fähigkeiten von Lehrern verbessern und ihnen helfen, ihre Arbeitsbelastung zu bewältigen, die Lernerfahrungen für Schüler zu personalisieren und neue Einblicke in die Art und Weise, wie Schüler lernen, zu ermöglichen.
KI wird auch eingesetzt, um neue Werkzeuge und Technologien zu schaffen, die dazu beitragen, die Bildungsstandards zu erhöhen und die Effizienz des Unterrichts zu steigern. Der Einsatz von KI im Bildungsbereich wird sich im Zuge ihrer Entwicklung ausweiten und verstärken. Dies könnte die Art und Weise, wie wir Menschen in Zukunft erziehen, verändern.
Im Folgenden finden Sie einige Beispiele für den Einsatz von künstlicher Intelligenz im Klassenzimmer; weitere Ideen finden Sie unter :
Flexible Plattformen
Adaptive Plattformen sind ein Beispiel für Ressourcen, die durch KI gewonnen werden. Sie bestehen aus Lernplattformen, die es den Schülern ermöglichen, auf der Grundlage ihres zuvor erworbenen Wissens individuelle Wissenspfade zu beschreiten und so die kognitive Entwicklung und Autonomie zu fördern.
Die gesamte Lernerfahrung des Schülers kann mithilfe adaptiver Plattformen auf sehr effektive Weise personalisiert werden. Das System "lernt" den Lernenden mithilfe künstlicher Intelligenz kennen und schlägt ihm Inhalte und Aktivitäten vor, die seinem Profil, seinen Eigenschaften und seinen Schwierigkeiten entsprechen. Folglich berücksichtigt es sowohl seine Entscheidungen als auch die Lernwege derjenigen, die ein ähnliches Profil, aber eine höhere Leistung haben. So können wir den Lernprozess kontinuierlich verbessern.
Konversationsroboter
Darüber hinaus stellen interaktive Chatbots - die wir häufig auf den Websites von Unternehmen aus verschiedenen Branchen sehen - eine weitere Art der Anwendung von künstlicher Intelligenz im Bildungskontext dar. Dieses Werkzeug kann sehr strategisch eingesetzt werden, um auf die Bedenken potenzieller Kunden einzugehen und ihr Interesse aufrechtzuerhalten. Mit ihrer Hilfe ist es auch möglich, strategisch vorzugehen, um den Lead in den Qualifikationsstrom der EI zu führen und ihm gleichzeitig den besten Service zu bieten.
Außerdem können Chatbots eingesetzt werden, um mit Schülern zu kommunizieren und ihre Fragen zu beantworten, z. B. indem sie in das Schülerportal aufgenommen werden.
Förderung der Vorschulbildung
Heutzutage wird KI eingesetzt, um interaktive Spiele zu füttern, die damit beginnen, Kindern schon in jungen Jahren grundlegende akademische Fähigkeiten beizubringen, wie es bei der Gamification der Fall ist.
Grundsätzlich nutzt der Lehrer Werkzeuge und Ansätze, um ansprechende und kreative Unterrichtspläne zu erstellen, wobei er sich von Spielen inspirieren lässt und bei den Schülern den Wunsch weckt, sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen.
Analyse des Lernens
Lehrer und Bildungsadministratoren nutzen künstliche Intelligenz, um Daten auszuwerten und zu verstehen, damit sie fundiertere Entscheidungen treffen können.
Um die Lernergebnisse zu verstehen und zu verbessern, ist die Lernanalyse, auch bekannt als Learning Analytics, der Prozess des Sammelns, Analysierens und Bewertens von Daten über die Schüler und ihr Umfeld.
Virtuelle Realität
Mithilfe der erweiterten Realität können wir die physische Welt vor uns mit einer überlagerten digitalen Verbesserung sehen.
Die mobile Anwendung Pokémon GoDas 2016 veröffentlichte und schnell berühmt gewordene Spiel ist ein nützliches und weit verbreitetes Beispiel für Augmented Technology. Die Spieler verfolgen und fangen Pokémon, die in der realen Welt erscheinen, z. B. auf deinem Tisch, deinem Bürgersteig oder sogar deiner Toilette, im Spiel.
TikTok und Snapchat erforschen derzeit dieselbe Idee mithilfe von unglaublich realistischen Filtern. Nutzer können sehen, wie Teile und Aspekte zum Leben erweckt werden, indem sie einfach die Kamera ihres Telefons in eine bestimmte Richtung drehen.
Da die erweiterte Realität es Lehrern ermöglicht, visuelle Beispiele für Konzepte anzuzeigen und Spielelemente hinzuzufügen, um das Unterrichtsmaterial zu verbessern, kann sie bei der Verwendung im Klassenzimmer erstaunlich und partizipativer sein. So können die Schüler schneller lernen und sich das Wissen leichter merken.
Die "Magie" der erweiterten Realität verändert oft die Art und Weise, wie wir mobile Anwendungen nutzen und an anderen visuellen grafischen Erlebnissen teilhaben, indem wir sie zum Leben erwecken.
Seine Zusammensetzung aus 25 % digitaler Realität und 75 % realer Welt ist ein weiterer wichtiger Faktor. Mit anderen Worten: Bei der erweiterten Realität verschmelzen die reale und die virtuelle Welt miteinander.
Das Metaversum
Das Metaversum erstreckt sich, wie der Name schon sagt, über das Universum hinaus. Es handelt sich um die Verschmelzung technologischer Innovationen, die darauf abzielen, Simulationen von virtuellen Welten zu schaffen. Mit anderen Worten: Es handelt sich um eine digitale Nachbildung der realen Welt, die Nutzer und Entwickler nach ihrem Geschmack "gestalten" können.
Durch die Förderung von immersiven, kollektiven und gemeinsamen Lernerfahrungen wird das Metaversum dem Klassenzimmer zugute kommen.
Auch die Barrieren des Klassenzimmers werden durchbrochen, und Probleme wie Distanz (durch die Förderung synchroner und asynchroner Sitzungen), Ressourcenmangel und fehlende Kontextualisierung werden alle gelöst.
Den Prognosen zufolge bietet das Metaversum den Schülern tendenziell eine Immersion sowie Möglichkeiten zur Verbesserung des Lernens.
Mit anderen Worten: Unabhängig davon, wo sie sich physisch befinden, können Lehrer und Schüler online zusammenarbeiten. Diese Möglichkeit wird zu einer Verbesserung des Unterrichts führen.
Beispiel:
Nehmen wir als Beispiel eine Klasse voller Schülerinnen und Schüler, die Geschichte lernen wollen. Es wird möglich sein, die Zeit bis zum Beginn der Menschheitsgeschichte zurückzudrehen, während des Ersten Weltkriegs "anwesend" zu sein und sogar politische Ereignisse mithilfe des Metaversums rückgängig zu machen. Unglaublich, nicht wahr?
Es wird auch möglich sein, zu interagieren, auf Symbole zu klicken, Erfahrungen zu machen, zu sehen, wie die Theorie in die Praxis umgesetzt wird, und in einem Klassenzimmer an einem anderen Ort der Welt zu lernen. Es gibt keine Grenzen.
Automatisierung von Routineaufgaben
Ein Schlüsselfaktor für die Effizienz des gesamten Prozesses ist die Fähigkeit der Teams, ihre Zeit und ihre Anstrengungen zu maximieren. Darüber hinaus sind wir uns bewusst, dass vorgefertigte Informationen den Unterrichtsprozess oftmals beschleunigen können. Es gibt daher keine bessere Option als die Verwendung von Tools, die die täglichen institutionellen Routineabläufe optimieren können.
Wenn eine Lehrkraft beispielsweise drei Klassen mit jeweils 40 Schülern hat, kann die Bewertung von Hausaufgaben und Tests zu einer Mammutaufgabe werden. Was ist das Ergebnis? Lehrer korrigieren Prüfungen oft während der Unterrichtszeit, wodurch sie viel Zeit verlieren, die sie für die Interaktion mit den Schülern nutzen könnten.
Künstliche Intelligenz ist zwar noch nicht so weit, dass sie Lehrkräfte ersetzen kann, aber sie kann bei der Korrektur von Multiple-Choice-Fragen helfen, sodass sich die Lehrkräfte stärker auf die Aktivitäten im Klassenzimmer konzentrieren können.
Die Bedürfnisse der Schüler erkennen und sich darauf einstellen
Adaptive Lernprogramme, ein Bildungsansatz, bei dem Computer eingesetzt werden, um den Bildungsaustausch zu fördern und auf die individuellen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers hin zu bearbeiten, machen das Lernen unverwechselbar und persönlich, unabhängig davon, welche Bildungsstufe der Schüler durchlaufen hat.
Außerdem kann man durch ihren Einsatz bestimmte Konzepte stärker betonen, Konzepte, die die Schülerinnen und Schüler nicht gelernt haben, wiederholen und insgesamt das selbstständige Lernen der Schülerinnen und Schüler unterstützen.
Indem sie das Lernen erleichtern und bei Bedarf Unterstützung bieten, ermöglichen die Lehrkräfte dieses "maßgeschneiderten" Unterrichtsstils, dass Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten im Unterricht zusammenarbeiten können.
Erzieherinnen und Erziehern nützliches Feedback geben
Die KI ermöglicht nicht nur die Anpassung des Bildungsprozesses an die Anforderungen von Lehrern und Schülern. Sie bietet auch ein Feedback darüber, ob der Prozess gut funktioniert. So können Sie die Entwicklung der Schüler verfolgen und Bereiche identifizieren, die verbessert werden müssen.
Überall und zu jeder Zeit
Flexibilität ist ein wesentlicher Aspekt der Vorteile von künstlicher Intelligenz im Bildungswesen.
Die Schülerinnen und Schüler sind nicht auf das Klassenzimmer beschränkt und können dank KI-Systemen, Software und Unterstützung jederzeit und von jedem Ort aus lernen.
Auf diese Weise haben sie immer Zugang zu Bildung und die Freiheit, ihre Tage zu planen, ohne an einen bestimmten Ort gebunden zu sein.
Engagement
Die gesamte im Unterricht eingesetzte Methode wird attraktiver, fängt das Interesse der Schülerinnen und Schüler aggressiv ein und fördert die Teilnahme.
Mit anderen Worten: Der Lehrer kann seine Schüler auf besondere Weise beobachten, während er sich mithilfe der KI ein Gesamtbild von ihnen verschafft. So kann er sich auf das Engagement der Schüler konzentrieren.
Agilität
Dank der auf künstlicher Intelligenz basierenden Technologie erhalten die Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihren Noten ein personalisiertes Feedback. Diese Agilität macht sie zum Zentrum ihres eigenen Lernens, da sie ihre Fortschrittsbereiche sofort bewerten können, anstatt tagelang auf ein Feedback warten zu müssen.
Da die Korrekturen strategische Daten liefern, die in Berichte umgewandelt und an die Institution gesendet werden, profitieren auch der Lehrer, die Koordination von diesem Prozess.
Deutsch 
Français